Super Aplikasi Rumah Pendidikan Dorong Literasi Digital Siswa di Daerah 3T

Di sekolah tersebut, pemanfaatan aplikasi dilakukan dua kali dalam sebulan dengan durasi 2 x 35 menit setiap pertemuan.

Sebanyak 16 guru terlibat aktif memanfaatkan berbagai fitur seperti Lab Maya, Buku Digital, Game Interaktif, hingga modul penguatan karakter Tujuh Kebiasaan Anak Indonesia Hebat.

Menurut Syarinah, fitur Ruang Murid juga memberikan akselerasi dalam proses pembelajaran di kelas.

"Kontennya dinamis dan sesuai dengan karakter generasi sekarang yang lebih visual dan interaktif. Guru juga lebih mudah melakukan diferensiasi pembelajaran karena materi bisa disampaikan secara menarik," jelasnya.

Saat ini sekolah menargetkan peningkatan adopsi hingga 80 persen pada semester mendatang melalui penguatan infrastruktur laboratorium komputer serta optimalisasi pendampingan guru.

Di sisi lain, Kepala Pusdatin Kemendikdasmen, Yudhistira Nugraha, menilai Super Aplikasi Rumah Pendidikan dapat menjadi salah satu strategi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran sekaligus menekan angka putus sekolah, terutama di daerah pelosok.

Menurutnya, selain keterbatasan akses pendidikan dan faktor ekonomi keluarga, survei menunjukkan masih banyak siswa putus sekolah karena rendahnya kesadaran serta faktor sosial budaya yang mendorong anak bekerja di usia muda.

"Diperlukan terobosan dan intervensi cerdas untuk mengatasi tantangan tersebut. Super Aplikasi Rumah Pendidikan menjadi bagian dari pembangunan ekosistem pendidikan yang lebih mendalam, menarik, dan inklusif," kata Yudhistira di Jakarta.